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“以赛促教,赛研结合”——艺术与设计学院举办2023年度学科竞赛总结交流会

发布日期:2023-12-15 来源:艺术与设计学院 作者:武越

为提供教师间学科竞赛研究信息交流平台,进一步深入挖掘和整合学院的学科竞赛力量,构建良好学术氛围。12月13日下午,艺术与设计学院在2415会议室举行2023年度学科竞赛总结交流会。院长刘丹、执行院长赵雪伟及学院全体教师参会,会议由院长助理郭川主持。

会议初始,学院学科竞赛工作负责人教师刘义对2023年学科竞赛工作以PPT形式进行汇报总结,介绍学院学科竞赛工作开展情况及取得成绩。学院2023年学科竞赛业绩成绩突出,2023年艺术学院参与社会赛事获奖总计56项,承办竞赛获奖总计73项。社会赛事中荣获奖项包括“壶口杯”黄河黄土风情文创产品设计大赛13项、两岸新锐设计竞赛“华灿奖”1项、“印记中国”师生篆刻大赛1项、“蓝桥杯”视觉艺术设计赛12项、“未来设计师”全国高校数字艺术设计大赛7项、大学生艺术展演14项、“中国好创意”全国数字艺术设计大赛8项。获奖项目涉及学院视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、美术学专业的多名师生作品。

在经验交流环节,各专业代表教师就获奖作品的设计理念及指导过程进行了分享。学院教师以具体作品为例,根据近两年的参赛经历,总结出参赛的一些关键点:在教学中需发掘有想法的学生,要对学科竞赛有强烈的动机和愿望,同时结合社会热点事件(例如近两年来围绕元宇宙、疫情防控等元素而设计的系列作品),跨校企平台合作,从而明确作品主题,设计好版式风格,步步为营。

此外,院长刘丹提出,首先要突出教师的引领作用,勤奋好学学生的榜样作用,营造团队氛围,鼓励、培养学生的荣誉感;其次要善于观察生活,创作主题新颖的作品;最后要指导学生进行长时间的作品打磨,从而在诸多作品中脱颖而出。

执行院长赵雪伟结合学院学科竞赛实际情况,对作品如何更有竞争力发言。他表示要研究赛事特点、风格、主题和要求,分门别类,精益求精,针对性地准备作品,培养学生专业素质和创新能力。

接下来,艺术学院将对2024年各大可开拓赛事的特色特点、投稿方式、提交形式等常见问题进行梳理,望全院教师借鉴“以赛促教,赛研结合”的教学模式,学习先进经验,积极实践指导,为继续培养高质量人才而不懈努力。